viernes, 27 de junio de 2014

Bienvenida

Apreciados estudiantes:

¡Bienvenidos al curso de  Introducción a la Epistemología de la Ciencia Económica del primer semestre de  2014!

En este curso queremos dar una primera aproximación a los problemas del conocimiento y una discusión sobre las características de la ciencia. También estudiaremos en qué consiste la racionalidad y cuáles son sus rasgos más importantes en la modernidad.

Como ven es un curso de filosofía sobre la ciencia. Eso es lo que se llama epistemología, abajo está el programa de la materia, al final fíjense en la evaluación donde están las fechas de los exámenes y la evaluación continua y las normas para recuperar y reparar

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La primera actividad que vamos a realizar es la lectura de un texto del Profesor Jesús Alberto León que se llama El arte de buscar. Es una reflexión sobre la ciencia que me parece muy adecuada. Léanlo y escriban lo que ustedes creen que es más importante y esencial del texto en una hoja. Llévenlo a clases para discutirlo.

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Este es el programa de la asignatura. En la bibliografìa hay un link donde puedes descargar casi todos los libros ahí señalados. 


INTRODUCCIÓN A LA EPISTEMOLOGÍA DE LA CIENCIA ECONÓMICA

 

OBJETIVO PROGRAMÁTICO



            En esta asignatura se proveerá al estudiante del instrumento metodológico que le permita comprender la existencia de paradigmas distintos en el campo de las Ciencias. Con ello podrá evaluar las potencialidades explicativas, qué formas de racionalidad suponen, cómo se articulan en cada una de ésas perspectivas las mediaciones entre la realidad y el pensamiento. Al mismo tiempo se mostrarán cuáles son las relaciones con la praxis, es decir, aspectos sociales y ético - políticos. En este contexto adquiere importancia fundamental aclarar las relaciones existentes entre las llamadas Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, ciencia y filosofía, ciencia e ideología, a fin de comprender el papel que juegan en la constitución de un paradigma.

PROGRAMA

1.- EL PROBLEMA DE LAS CIENCIAS
a) Características del discurso científico y relaciones al discurso del sentido común.
b) Observación, hechos y causalidad como actividades cargadas de teoría.
c) Relaciones de los conceptos y enunciados con la experiencia.
d) Relaciones de la teoría y la praxis.
e) El problema de la verdad y la objetividad.

2.- EL PROBLEMA DE LAS CIENCIAS Y DE LA ECONOMÍA
a) El problema de los conceptos económicos. Relaciones de equivalencia. Relaciones entre hechos de experiencia y modelos conceptuales. Sistema de generalizaciones y validez de los conceptos.
b) Generalizaciones económicas.  apriorismo y empirismo.
c) Teorías y modelos económicos.  apriorismo y empirismo.
d) Políticas económicas, economía positiva, normativa y crítica o negativa. Los problemas económicos como problemas sociales. Interrelaciones con otras disciplinas.
Siguiendo la obra de Immanuel Kant Crítica de la razón pura, seguiremos el siguiente cronograma:
En la primera parte del semestre hasta le primer parcial leeremos la Introducción de Kant a la Crítica de la Razón Pura.
En la segunda parte del semestre leeremos la Estética trascendental y el comienzo de la Lógica trascendental.

BIBLIOGRAFÍA

Casi todos los textos de la bibliografía se pueden bajar en este link

Bibliografía Principal

KANT, Immanuel. Crítica de la razón pura. Taurus, Madrid, 2005.
-            Introducción.
-         Estética Trascendental.
-         Lógica Trascendental: hasta el parágrafo “Uso lógico del entendimiento en general”.
KANT, Immanuel. Prolegómenos. Taurus, Madrid, 2005.

Bibliografía secundaria de consulta

CASSIRER, Ernst. El problema del conocimiento II.  Fondo de Cultura Económica México, 1948. Tomo II.
CASSIRER, Ernst. Kant vida y doctrina. Fondo  de Cultura Económica, México, 1990.
DELEUZE, Gilles. La filosofía crítica de Kant. Editorial Cátedra, Madrid, 2000.
DELEUZE, Gilles. Cuatro lecciones sobre Kant. Edición electrónica Universidad Arcis.
HEYMANN, Ezra. Decantaciones kantianas. EBUCV, Caracas, 1999.
TORRETTI, Roberto. Kant. Editorial Charcas, Buenos Aires, 1980.


EVALUACIÓN

La evaluación consistirá de dos exámenes parciales sobre Kant, cada uno tendrá un valor de 35%.
La evaluación oral y participación en clases tendrá un valor de 30%, esta consiste en una evaluación continua. Fundamentalmente se basa en preguntas hechas durante clases e intervenciones pertinentes sobre la materia.

Se puede hacer un examen de recuperación si se tiene una nota acumulada de 15 puntos.

Para tener derecho al examen de reparación se deben haber presentado los dos exámenes parciales. 

Curso Nocturno
El primer examen parcial será el 18 de septiembre 2014.
El segundo examen parcial el 11 de noviembre de 2014.

Curso Diurno
El primer examen parcial el 19 de septiembre de 2014.
El segundo examen parcial el 10 de noviembre de 2014.